MAIN CAMPUS

El museo como espacio transformador

Mendoza, Juana
2010

La educación del Siglo 21 en el área del desarrollo del niño/niña y de la familia nos indica que los niños aprenden a través de la exploración activa de su medio ambiente y experiencias significativas. Estas experiencias deben de ser provistas para que el niño/niña obtenga estrategias educativas integrales (holísticas). A través de la historia la finalidad de la educación ha sido optimizar el grado de aprendizaje del estudiante tomando en cuenta unas realidades o necesidades particulares de la sociedad. 

Subject: 
Educación, Museo como espacio educativo
Formato: 
Essays/Lectures
Escuela: 
Education